M5a/c: Didaktik der Geometrie (Sekundarstufe)

Wichtige Hinweise:

  • Die Vorlesung beginnt am Donnerstag, den 28.10.2021 um 16:15 Uhr.
  • Die Veranstaltungsplanung, die auch die Links zu den Vorlesungsvideos enthält, finden Sie unter Material.
  • Bitte nehmen Sie unbedingt an der ersten Vorlesung teil.
  • Links zu dieser Veranstaltung und den zugehörigen Übungen im Vorlesungsverzeichnis von KLIPS finden Sie unter Ort, Zeit, Anmeldung. Bitte melden Sie sich dort für diese Veranstaltung und die zugehörigen Übungen an.
  • Mündliche Modulprüfungen zum Modul 5a bzw. 5c
    • Informationen zu den Inhalten und zum Prozedere der Modul 5a bzw. 5c-Prüfung finden Sie hier.
    • Allgemeine Informationen, unter anderem zum Zeitpunkt und zur Art der Prüfung sowie den An- und Abmeldezeiten, finden Sie für alle Modulprüfungen am Institut für Mathematik unter Prüfungen auf den Internetseiten des Instituts.

Bonus-Regelung im Modul 5a bzw. 5c
Für die Note der mündlichen Prüfung in Modul 5a bzw. 5c kann durch die Schülerlernprozess-Diagnose anhand von Videovgnetten in ViviAn ein Bonus von einer Teilnotenstufe erworben werden. Hierfür gelten die folgenden Regelungen:

  • Bei Bearbeitung von Videovignetten in ViviAn in Didaktik der Algebra und Didaktik der Zahlbereichserweiterungen, verbessert sich die in der mündlichen Modul 5a bzw. 5c-Prüfung erreichten Note um eine Teilnotenstufe (Die Note 3,0 würde z. B. zu 2,7 und die Note 2,7 zu 2,3 verbessert werden.).
  • Dabei ist zu beachten: Ein Bestehen kann durch den Bonus nicht erreicht werden. 5,0 bleibt 5,0, da es die Note 4,7 nicht gibt. Ebenso kann 1,0 nicht verbessert werden.
  • Der Bonus bzgl. der Bearbeitung der Videovignetten in ViviAn wird im System Vivian gespeichert, wenn alle zugehörigen Videovignetten bearbeitet wurden.
  • Diese Bonusregelung gilt nicht in anderen Modulen oder an anderen Universitäten.
  • Auch abgesehen von dieser Bonusregelung lohnt es, die eigenen Diagnosekompetenz über die Bearbeitung von Videovignetten in ViviAn weiterzuentwickeln, da dies den Studienertrag deutlich erhöht und eine gute Vorbereitung auf den Berufsalltag als Lehrerin bzw. Lehrer darstellt. Diese Regelung hofft einen kleinen zusätzlichen Anreiz zu setzen und dieses Engagement zu würdigen.

Einbringen im Rahmen des freien Workloads
Falls Sie diese Veranstaltung nicht im Rahmen Ihres Mathematikstudiums belegen, können Sie hier einen Leistungspunkt im Rahmen des freien Workloads in den Bildungswissenschaften erwerben, wenn Sie die Vorlesung Didaktik der Geometrie regelmäßig besuchen, aktiv daran teilnehmen und Ihre Teilnahme bestätigen lassen. Näheres erfahren Sie in der ersten Sitzung der Vorlesung Didaktik der Geometrie.

Begleitseminar zum Vertiefenden Praktikum in Mathematik (RS plus und Gym)
Was benötige ich von meinem Fachstudium konkret für das Praktikum? Was erwarten meine betreuenden Lehrkräfte? Im Begleitseminar werden wichtige didaktische Inhalte des Studiums so wiederholt und aufbereitet, dass sie im Praktikum eingesetzt werden können. Das Seminar versteht sich als Brücke zwischen „Uni-Wissen“ und Unterrichtspraxis. Seine Inhalte wurden mit den betreuenden Lehrkräften und Fachleitungen erarbeitet.
Schlaglichter:

  • „Was beachte ich bei einem Arbeitsauftrag?“
  • „Wie gestaltet ich ein Tafelbild?“
  • „Welche Methode setze ich wie warum ein?“
  • „Wie begründe ich mein Unterrichtskonzept?“
  • „Wie formuliere ich Lernziele und wähle sie aus?“
  • „Wie gehe ich mit unruhigen Schüler/innen um?“
  • Und vieles mehr…

In diesem Seminar mit viel Input und praktischen Übungen können Sie außerdem jede Frage zum Praktikum mit einer Lehrkraft besprechen, die über 20 Jahre Referendar/innen ausgebildet hat. Wir bieten dieses Begleitseminar regelmäßig an. Wenn Sie Interesse an einer Teilnahme haben, dann tragen Sie sich unter https://rundmail.uni-landau.de/cgi-bin/mailman/listinfo/vp-mathe in einen E-Mail-Verteiler ein, um rechtzeitig die wesentlichen Informationen dazu zu erhalten.

Den Ort und die Zeit der Veranstaltungen finden Sie in KLIPS unter folgenden Links. Dort können Sie sich auch für die Veranstaltungen anmelden.

Die Veranstaltung ist Teil des Moduls 5a: Fachdidaktische Bereiche im BA Ed. Mathematik für die Lehrämter an Realschulen plus und Gymnasien.

Folgende Themen der Geometrie werden unter didaktischen Gesichtspunkten behandelt:

  • Ziele des Geometrieunterrichts
  • Begriffsbildung
  • Konstruieren
  • Argumentieren und Beweisen
  • Problemlösen


Texte

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